Степан Мальцев — кандидат в ОП. Проголосовать за Степана можно по адресу https://oprf.roi.ru/601/
Я, Мальцев Степан Валерьевич, сегодня обращаюсь к Вам как кандидат в члены Общественной Палаты Российской Федерации в комиссию по вопросам развития образования и науки.
Я считаю, что образованное, просвещенное общество – это залог успеха и процветания, и от того, какие фундаментальные ценности мы сегодня заложим в подрастающее поколение, зависит будущее России. Только человек образованный, знающий своё профессиональное место в обществе, чувствующий себя востребованным специалистом, способен созидать и строить светлое будущее Великой России.
Конечно, на сегодняшний день делается многое в вопросах развития образования и науки, но в то же время многие фундаментальные аспекты в вопросах образования и науки до сих пор остаются не решенными. Это и недостаточное количество детских садов, школ, среднеспециальных учебных заведений, низкая оплата труда воспитателей и преподавателей, устаревшая материально-техническая база, но главное – это отсутствие единой четкой системы подготовки квалифицированных кадров и их дальнейшее трудоустройство. Вот эти вопросы конечно необходимо решать в первую очередь.
Теперь хотелось бы вкратце об этом по порядку:
На мой взгляд первая ступенька в деле образования человека безусловно закладывается в детском саду: этот тот фундамент, на котором строится дальнейшая жизнь человека, именно там наши маленькие сограждане, наши дети впервые сталкиваются с проявлением социальных отношений и от того, каким будет этот фундамент зависит и будущее нашего общества в целом. А что мы видим на сегодняшний день? ДС катастрофически не хватает, а те которые есть, далеки от идеальных, это (как я уже говорил ранее) и отсутствие квалифицированных специалистов, и устаревшая материально-техническая база, в целом отсутствие нормального (достаточного) финансирования. Поэтому будем добиваться от власти увеличения расходов по этим позициям! Многие ДС по решению местных властей в регионах передаются (продаются) под коммерческие цели, не имеющих никакого отношения к вопросам дошкольного образования. (Тоже с этим чиновничьим бардаком на местах будем бороться. Зачем перепрофилировать ДС елси их нехватает????) Да, сейчас разрешено открывать частные ДС, в том числе мини ДС, так называемые ДС на дому. В целом я поддерживаю эту идею, но возникает вопрос по какой образовательной программе они воспитывают детей, какие базовые ценности в них закладывают? Какое общество они нам воспитают? Так что это очень важный аспект! Система воспитания должна быть едина, тогда и ценности в обществе будут единые и нерушимые. И мы должны уделить этому максимум внимания сегодня! Иначе завтра мы рискуем не понять друг друга!
Вторая ступенька, и очень, на мой взгляд важная – это общеобразовательная школа, как говорится среда обитания определяет сущность. Так давайте зададим себе вопрос в какую среду обитания сегодня попадают наши дети, уходя в школу?
Действительно ли школа это второй дом для наших детей? когда мы можем быть четко уверенны что ребенок, уходя в школу, почерпнет там только пользу, и шкафы на заказ с зеркалом опять же нет однозначного ответа на этот вопрос, есть и плюсы и минусы, вот с минусами будем бороться. А проблемы опять те же, о которых я уже говорил ранее: школ не хватает (особенно в сельской местности), до сих пор не отстроена единая система образования школьников, устаревшая МТБ, нехватка квалифицированных специалистов, недостойная, низкая оплата труда преподавателей, всё это говорит о недостаточном финансировании отрасли в целом. Я считаю, что мы ни на секунду не должны забывать , что дети – это наше будущее! Дети наше Всё! Так почему же сегодня мы так равнодушно относимся к вопросам их образования и воспитания. Почему мы сегодня не видим или не хотим видеть, что у нас огромное количество невостребованных специалистов (с высшим образованием), которые не могут трудоустроиться по своим прямым специальностям? Я считаю, что необходимо уже со школьной скамьи пробуждать в человеке осознание того, что выбор своей будущей профессии очень важный и ответственный шаг в его жизни. И с ними надо вести разъяснительную работу в этом направлении, возможно даже закрепить это в обязательной школьной программе. (но это вопрос так сказать идея для дальнейшего обсуждения).
И, безусловно, необходимо в тесном контакте с работодателями планировать какое количество, и каких специалистов им необходимо. Возможно, создать единую базу студентов и в тесном контакте с работодателями прогнозировать потребность в тех или иных специалистах. Так же необходимо закрепить за работодателем обязанность не только нести полную социальную ответственность за своих сотрудников, но и обязать работодателя обеспечивать их жильем, если сотрудник без нареканий отработал определенный срок. Это очень важный вопрос, я считаю, им надо заниматься очень серьезно и не откладывать в долгий ящик, только в этом случае специалист будет чувствовать заботу работодателя и держаться за свою работу причем вне зависимости, будь то комбайнер или менеджер крупной компании. Человек должен ощущать свою востребованность как специалиста.
Можно конечно еще долго говорить о +и- нашего образования. Одно хочу сказать четко – образование, и в целом воспитание подрастающего поколения это первоочередная задача нашего Общества и на это нельзя жалеть ни сил ни средств! Не будем равнодушными к своему будущему! Все в наших руках!
Спасибо за внимание! Будьте здоровы!